Una pequeña biblioteca

Como estoy encargado de la biblioteca de mi escuela, se me antoja hablar un poco de ella.

Bueno, cuando llegue a la escuela al director se le ocurrio la idea de asignarme a la biblioteca -porque ademas como no conocia mis habilidades, pues era lo mejorcito que habia- y como no habia habido nadie asignado, pues la biblioteca era un relajo, los libros estaban solo apilados sobre las mesas, un chiiiiingo de polvo a mas no poder, telarañas sobre las telarañas, ni esperanza de por donde iba a empezar... lo unico que me faltaba era que alguien pusiera la musica de Mision Imposible.

Pero pues ahi mas o menos comence. Limpiando un poco, sacudiendo, lavando, organizando, acomodando, etc. etc. etc. Hoy mi biblioteca esta muy bonita y aun le faltan mas cosas.

Desde la primera destrozada que recibio la biblioteca me di cuenta de lo bien que iba a funcionar. Con destroazada me refiero a la visita de los niños; ya tenia limpio, los libros medio organizados y que en un rato que no tenian clases por x o y motivo los alumnos de 2° se metieron y empezaron a ver los libros, algunos leian, otros medio, muchos se pusieron a jugar con las actividades del material didactico, en fin, que quedo todo revuelto, todo desorganizado y todo patas para arriba. Pero apuntaba por buen camino.

Algunas cosas no cambian... aun sigo limpiando, ordenando y organizando la biblioteca y a diario vienen los niños a desordenarla.

Les cuento como esta, sirve que les sea de utilidad para la de su escuela:

• Los libros no los tengo organizados como tipicamente estan, parados uno junto al otro bien apretaditos y que solo se ve el lomo. Eso no funciona tan bien; los tengo bien repartiditos, unos sobre la tabla del estante, pero separados que se alcance a leer o ver mas de la mitad de la portada y otros recargados en la pared del mismo modo. Ademas los acomodo medio salidos de forma que parece que si no los agarras se van a caer* . De ese modo los niños se ven llamados por los colores, las figuras, las letras de la portada.
  
• Y claro que hay prestamo a domicilio. Y son muchos los niños que sacan libros para llevarselos a leer en sus casas.
• En las mesas coloco una seleccion de los mejores libros y en una de ellas coloco los libros nuevos. Tengo una caja que llego asi que cada semana o dos voy sacando unos 10 libros nuevos.
  
• El material didactico, actividades o como los niños los llaman "los juegos" los tengo bien organizados y acomodados en lo mas alto para que no los alcancen tan facil, pero si se los presto. Claro que con una condicion medio tramposa: pueden jugar los niños que ya hayan leido mas de 3 libros (en el dia) de ese modo, medio a fuercitas, medio por gusto los leen y ya despues muchas veces van a leer aunque no jueguen porque le empiezan a agarrar gusto a leer y ven que hay libros interesantes.
• En un rotafolio estan puestos los cumpleaños del mes -con la clara salvedad al final de que no nos hacemos responsables del mal uso de esa informacion- (porque obviamente le va mal a los cumpleañeros, mojada segura y algunas veces huevazos)
  
• En un pizarron coloco constantemente chistes, imagenes graciosas, noticias interesantes o locas, moralejas, informacion util y demas.
  
• He colocado varios posters que habia con cuentos del conafe. son muy llamativos por sus colores
• Y tambien algunos carteles-posters del programa ver para aprender. Tienen obras de arte, fotografias famosas, arte abstracto, etc. con la idea de que el niño ejercite su creatividad y su interpretacion visual.
  
• Esto ya esta muy posdata, pero ahi tenemos el botiquin, asi que me toca andar limpiando raspadas y cortadas luego.

Y hay varios proyectos que por falta de tiempo no he podido poner en practica, pero ahora que tengo asistente espero lograr algunos.

• Una seccion para maestros con libros, revistas educativas, tips, informacion descargada de internet, etc.
• Una seccion donde los niños expresen su creatividad ya sea con dibujos, poemas o cualquier otra forma creativa.
• Realizar experimentos cientificos
• Organizar concursos o actividades de temporadas (de poesias de amor en san valentin, de tarjetas navideñas, de banderitas, etc. )

Lo principal y lo que me da gusto, es ver que en el recreo entran los niños. A veces parece que el que entren 5 o 10 niños no es mucho, otras veces son mas, pero cuando lo veo de otro modo me doy cuenta que si estoy logrando una diferencia, que si estoy haciendo algo real para ayudar a esos niños a mejorar su educacion y su formacion. Por esos niños que entran a leer vale la pena limpiar y ordenar todos los dias la biblioteca.

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Miau!